Novas disposições do Regulamento (UE) 2020/740 relativo à rotulagem dos pneus, aplicáveis a partir de 1 de maio de 2021

Objetivos

 

Reduzir as emissões de CO2

 

Reduzir o ruído de rolamento

 

Mais transparência para os consumidores

A nova rotulagem dos pneus da UE clarifica vários aspetos do desempenho dos pneus. Este novo quadro fornece mais informações, para os consumidores e os profissionais fazerem a escolha certa.

 

  • Relativamente às emissões sonoras, o número de ondas é substituído por uma classificação por letras, tal como acontece com a resistência ao rolamento e a aderência em pavimento molhado.
  • A introdução, para os pneus em causa, dos pictogramas 3PMSF (3-Peak Mountain Snowflake) e do Gelo , que atestam um nível mínimo de desempenho na neve e no gelo.
  • Existem ainda inúmeras disposições administrativas, nomeadamente a obrigação de codificar os dados do rótulo numa base de dados europeia antes da colocação no mercado.
 

EXPLICAÇÃO DO NOVO RÓTULO:

  1. O Código QR Europeu: este código QR digitalizável encaminha para a ficha de características do pneu na base de dados EPREL
  2. Designação ou marca comercial do fornecedor ou do fabricante
  3. Referência de produto do pneu
  4. Dimensões, índice de capacidade de carga e símbolo da categoria de velocidade do pneu
  5. Classe de pneus, ou seja, C1, C2 ou C3
  6. Eficiência energética: escala de 5 classes, em que os pneus de Classe A apresentam a menor resistência ao rolamento e os pneus da Classe E a maior resistência ao rolamento.
  7. Aderência em pavimento molhado: escala de 5 classes, em que os pneus de Classe A apresentam o melhor nível de aderência em pavimento molhado e os pneus da Classe E o menor nível de aderência.
  8. Ruído exterior de rolamento: expresso em decibéis (dB) e observado de A a C onde A corresponde ao menor impacto e C corresponde ao maior impacto.
  9. Pictograma de aderência na neve ou no gelo (se aplicável)
  10. Número deste regulamento: "2020/740".

Tem alguma questão ou necessita de apoio de um profissional?